9 січня 2020 року в Чернігівському вищому професійному училищі в рамках тижня передових педагогічних технологій відбулися педагогічні читання на тему «Методичні здобутки». Метою заходу є професійне становлення та зростання педагога, виявлення продуктивних ідей, що можуть бути адаптовані в навчальному процесі.
Досвідом своєї роботи поділилися:
• Кимстач Н.М. (методична комісія природничих дисциплін, фізичного виховання та Захисту Вітчизни) виступила з доповіддю «Бінарні уроки, як нестандартна форма навчання для реалізації міжпредметних зв’язків»
• Симанчук Н.А. (методичної комісії гуманітарних та суспільних дисциплін) представила доповідь «Використання міжпредметних зв’язків на уроках літератури».
• Лазорка І.В. (методкомісія верстатників широкого профілю) презентував свою розробку «Атлас технологічного оснащення слюсарної майстерні».
• Богдан О.В. (методична комісія дисциплін економічного та художнього спрямування) виступила з доповіддю «Активізація розумової діяльності учнів шляхом використання сучасних форм і методів навчання».
• Довгошей О.О. (методична комісія дисциплін економічного та художнього спрямування) презентувала відеоролик «Робота учнів в умовах навчально-тренувальної фірми».
• Стрілець Ю.О. (методична комісія слюсарної та автослюсарної справи) презентувала напрацювання майстра виробничого навчання Кисіль Д.П.
• Шульга В.В. (методична комісія слюсарної та автослюсарної справи) презентував свої здобутки в викладанні спецпредметів автосправи.
• Майстри виробничого навчання Кисіль Д.П., Михайлюк О.П. та Коновець В.Є. розповіли про досвід організації навчального процесу у майстернях.
Крім того, була проведена інструкційна нарада «Підвищення кваліфікації за новими правилами», з якими присутніх ознайомили методисти Лавренко Т.Г. та Литвиненко О.А.
Також щорічно, в період зимових канікул, викладачі та майстри виробничого навчання беруть участь у методичній виставці яка організовується на базі педагогічного кабінету. Цього року педпрацівники репрезентували свої напрацювання в області організації позакласної роботу з учнями.
| 
